هو القدرة على فرز العواطف الذاتية، وحسن استعمالها. ويمكن تقسيمها إلى القدرة EI و التجاوز EI. تركزت الإنتقادات على ما إذا كان EI هو حقيقي الذكاء وما إذا كان لديه سريان تراكمي نسبة الذكاء و سمات الشخصية الخمس الكبرى ويعرف كولمان Goleman الذكاء العاطفي بأنه القدرة على التعرف على شعورنا الشخصي وشعور الآخرين، وذلك لتحفيز أنفسنا، ولإدارة عاطفتنا بشكـل سلـيم في علاقتنا مع الآخرين
مقطع فيديو من الذكاء العاطفي والإنفعالي و الوجداني في كيفية استعمال الذكاء الإنفعالي واستخدامه في انجح العلاقات مع الاخرين
هو القدرة على فرز العواطف الذاتية، وحسن استعمالها. ويمكن تقسيمها إلى القدرة EI و التجاوز EI. تركزت الإنتقادات على ما إذا كان EI هو حقيقي الذكاء وما إذا كان لديه سريان تراكمي نسبة الذكاء و سمات الشخصية الخمس الكبرى ويعرف كولمان Goleman الذكاء العاطفي بأنه القدرة على التعرف على شعورنا الشخصي وشعور الآخرين، وذلك لتحفيز أنفسنا، ولإدارة عاطفتنا بشكـل سلـيم في علاقتنا مع الآخرين
64كيفية استعمال الذكاء الإنفعالي
الذكاء العاطفي والإنفعالي و الوجداني
كيفية استعمال الذكاء الإنفعالي واستخدامه في انجح العلاقات مع الاخرين
82تعلم الذكاء الوجداني
الذكاء العاطفي والإنفعالي و الوجداني
كيف تأتي العاطفه والسيطره عليها - تعريف الانفعالات المختلفة والتعرف عليها وكيفية التغلب عليها بأفضل الطرق
76الذكاء الوجداني
الذكاء العاطفي والإنفعالي و الوجداني
التعرف علي الفرق بين انواع الذكاء - تعريف الذكاء الوجداني
92الذكاء الإنفعالي
الذكاء العاطفي والإنفعالي و الوجداني
السيطرة علي الذكاء الإنفعالي
79مفهوم الذكاء الوجداني
الذكاء العاطفي والإنفعالي و الوجداني
كيفيه التعرف علي حقيقة المشاعر - وتعريف الذكاء الوجداني
72 التعرف علي الذكاء الإنفعالي
الذكاء العاطفي والإنفعالي و الوجداني
كيفية التعامل ف البيت واستعمال الذكاء الإنفعالي - كيفية مواجهة المشاكل في جميع المجالات بطريقة ايجابية - تفسير موضح بمشهد تمثيلي للذكاء الانفعالي والسيطرة عليه
62مساق الذكاء العاطفي
الذكاء العاطفي والإنفعالي و الوجداني
الفرق بين الذكاء العقلي والذكاء العاطفي
Fatal error: Uncaught TypeError: in_array(): Argument #2 ($haystack) must be of type array, null given in /var/www/vhosts/elebda3.com/httpdocs/videos.php:383
Stack trace:
#0 {main}
thrown in /var/www/vhosts/elebda3.com/httpdocs/videos.php on line 383
- التعليقات ومناقشات المبدعون (0) :