صورة إحسان عصفور

Ehsan Assfour
معلم

إحسان عصفور
عدد الزيارات 377 زيارة
السيرة الذاتية

إحسان عصفور
تابع تصنيف: علماء

فيديوهات إحسان عصفور

أشهر الفيديوهات:

  • 231 تومر A1 الدرس 54 أسئلة المواسم والفصول TÖMER A1 Arapça 54 ِaylar ve mevsimler hakkında soru ve cevap
    A1 تعليم اللغة التركية المستوى الأول اللغة التركية المستوى الأول تومر A1 الدرس 54 أسئلة المواسم والفصول aylar ve mevsimler hakkında soru ve cevap 54. ders 5. Ünite TÖMER A1 Arapça Learn Turkish
  • 218 تومر A1 الدرس 56 قاعدة قبل وبعد TÖMER A1 Arapça 56 dil bilgisi ÖNCE SONRA
    A1 تعليم اللغة التركية المستوى الأول اللغة التركية المستوى الأول تومر A1 الدرس 56 قاعدة قبل وبعد Dil Bilgisi ÖNCE SONRA 56. ders 5. Ünite TÖMER A1 Arapça Learn Turkish DİL BİLGİSİ önce İsim + DAn sonra mAdAn önce Fiil + DIktAn sonra Örnek: Biz yemekten önce ellerimizi yıkıyoruz. İşten sonra İngilizce kursuna gidiyorum. Okuldan sonra sinemaya gidiyor muyuz? Toplantıya gelmeden önce hazırlık yapıyorum. Akşam biraz televizyon izledikten sonra uyudum. 6 Aşağıdaki boşlukları örneklerdeki gibi dolduralım. 1. Uyu………………… mutlaka kitap okuyorum. 2. Onlar kahvaltı……..………… yürüyüş yapıyorlar. 3. Mert, askerden dön………………… evleniyor. 4. Film………..…………. bilet al. 5. Derya sınıfa herkes……....……… giriyor. O hep geç kalıyor. 6. Hava çok soğuk. Paltonu al….…………… dışarıya çıkma! 7 Demet’in ajandasını okuyalım. Cümleleri “-DAn önce /sonra, -mAdAn önce ve -DIktAn sonra” ile yeniden yazalım. 07.00 Kalkıyorum. 07.15 Duş alıyorum ve hazırlanıyorum. 07.45 Kahvaltı yapıyorum 08.15 Evden çıkıyorum. 08.30 Otobüse biniyorum. 09.00 İşe geliyorum. 13.00 Öğle yemeği yiyorum. 14.00 İşe devam ediyorum. 18.30 İşten çıkıyorum. 19.00 Eve geliyorum. 19.15 Akşam yemeği yiyorum. 20.00 Televizyon izliyorum. 23.30 Yatıyorum. 7. Sınav………..…………… ders çalışıyorum. 8. Bayram………..………….. alışveriş yapıyoruz. 9. Ofise patronum………..…………. geliyorum. 10. Türkiye’ye gel……………… Türkçe öğrendim. 11. Tatile çık……………… mutlaka yer ayırt. 12. Sütü satın al……….…………….. son kullanma tarihine bak.
  • 207 تومر A1 الدرس 6 أدوات الإشارة الوحدة 1 تعلم التركية المستوى الأول TÖMER A1 Arapça 6
    A1 تعليم اللغة التركية المستوى الأول اللغة التركية المستوى الأول تومر A1 الدرس 6 أدوات الإشارة 1. Ünite Bu ne O kim TÖMER A1 Arapça 6.ders Learn Turkish
  • 206 تومر A1 الدرس 28 استخدام حروف الجر تعلم اللغة التركية المستوى TÖMER A1 Arapça 28 Hâl eki (1)
    A1 تعليم اللغة التركية المستوى الأول اللغة التركية المستوى الأول تومر A1 الدرس 28 استخدام حروف الجر ٍHâl eki (A, dAn) 3. Ünite TÖMER A1 Arapça 28.ders Learn Turkish
  • 199 تومر A1 الدرس 3 كيف نفتح حوارا الوحدة 1 تعلم التركية المستوى الأول TÖMER A1 Arapça 3
    A1 تعليم اللغة التركية المستوى الأول اللغة التركية المستوى الأول تومر A1 الدرس 3 كيف نفتح حوارا 1. Ünite Tanışma TÖMER A1 Arapça 3.ders Learn Turkish
  • 198 تومر A1 الدرس 44 بعيدًا عن العائلة TÖMER A1 Arapça 44 Aileden uzakta
    تومر A1 تعليم اللغة التركية المستوى الأول
  • 198 تومر A1 الدرس 13 الأرقام حوارات وتمارين الوحدة 2 تعلم التركية المستوى الأول TÖMER A1 Arapça 12
    A1 تعليم اللغة التركية المستوى الأول اللغة التركية المستوى الأول تومر A1 الدرس 13 الأرقام حوارات وتمارين 2. Ünite TÖMER A1 Arapça 13.ders Learn Turkish
  • 189 تومر A1 الدرس 48 كلمات وتمارين الوحدة (4) TÖMER A1 Arapça 48
    A1 تعليم اللغة التركية المستوى الأول اللغة التركية المستوى الأول تومر A1 الدرس 48 كلمات وتمارين الوحدة (4) 4. ünitenin etkinlikleri ve kelime listesi 48. ders 4. Ünite TÖMER A1 Arapça Learn Turkish NELER ÖĞRENDİK? Bunları Türkçede yapabilir misiniz? Her cümle için kendinize bir puan veriniz. 1: Yapamam, 2: Biraz yapabilirim, 3: Yapabilirim, 4: İyi yapabilirim, 5: Çok iyi yapabilirim. 1. Ailem, tanıdığım kişiler ile ilgili kelimeleri ifadeleri anlayabilirim. 1 2 3 4 5 2. Kişilere kimleri tanıdıkları ve sahip oldukları şeylere ilişkin sorular sorabilir ve yanıtlayabilirim. 1 2 3 4 5 3. Arkadaşlarıma ailelerini, ülkelerini ve anadille- rini sorabilirim. 1 2 3 4 5 ÖZ DEĞERLENDİRME 1. Aşağıdaki boşlukları uygun eklerle dolduralım. 1. Biz……….. sınıf……….. on beş öğrenci var. 2. Aile…………. mektup yazıyor musun? 3. Ayşe, baba………….. para istiyor. 4. Kendi………….. güzel bir salata yapıyorum. 5. Hep…………. Türkçe öğreniyoruz. 6. Sen………… kaç kardeş………… var? 7. Siz……….. okul………… bilgisayar var mı? 8. Onlar………… bahçe…………. havuz yok. 9. Ömer, baba……………. telefon ediyor. 10. Sen……….. çanta………….. neler var? 11. Kendi………….. iyi bak. 12. Hep…………….. çok çalışkansınız. 2. Aşağıdaki cümleleri kullanalım ve diyaloğu tamamlayalım. Ekatarina: Nerelisin? Max: …………………………. . Sen nerelisin? Ekatarina: Ben Rusyalıyım. Max: ………………………………………………….? Ekatarina: Benim anadilim Rusça. Ya senin? Max: ……………………………………………………. . Ekatarina: ………………………………………………….? Max: İstanbul’da Türkçe öğreniyorum. Ekatarina: Başka yabancı dil biliyor musun? Max: ……………………………………………………. . İstanbul’da ne yapıyorsun? İspanyalıyım. / İngilizce biliyorum. İspanyolca. / Senin anadilin ne? 3. Hangisi doğru? İşaretleyelim. 1. Serap dersten sonra …………….. gidiyor. a. evisine b. evine c. evisinde ç. evinden 2. Kitaplarımın ………………. masada. a. kendisi b. hepimiz c. hepsi ç. hepsine 3. Özlem evde ………………… yardım ediyor. a. annesine b. annesiye c. annesinde ç. annesi 4. Benim arkadaşım ……………………. konuşuyor. a. Almanya b. Almança c. Almanyaca ç. Almanca 5. Leyla …………………. . a. İranlı b. İran c. İranlık ç. Farsça 4. Aşağıdaki tabloyu tamamlayalım. 5. Aşağıdaki kelimeleri eşleştirelim ve örnekteki gibi cümleler yazalım. Benim saatiniz ………………………………… . Onun arabamız ………..……………………. . Bizim anahtarım …………….……………… . Sizin elbisesi …………………………..……. . Onların bahçende havuz var mı? Senin evleri ………………… İSİMLER FİİLLER أخذ almak الشقيقة الكبرى abla رقص etmek dans االخ االكبر ağabey سرق & عزف & دق çalmak فم ağız حس hissetmek اسرة & عائلة aile كتب yazmak عم amca ارسل göndermek اللغة األم anadil لعب oynamak مفتاح anahtar علم öğretmek رياض األطفال anaokulu اتصل بالهاتف etmek telefon جدة anneanne جدة babaanne رقبة boyun أنف burun خال dayı أجداد dede سن diş erkek kardeş أخ اليزال hala حوض سباحة havuz المدرسة االبتدائية ilkokul زوجة karı kız kardeş أخت زوج koca ذراع kol المدرسة الثانوية lise معطف manto رسالة mektup كتف omuz المدرسة األعدادية ortaokul شطرنج satranç شركة şirket استراحة teneffüs عمة teyze جامعة üniversite مكوى ütü لغة أجنبية dil yabancı شقي yaramaz ممتع zevkli
  • 187 تومر A1 الدرس 47 عائلة صغيرة أم كبيرة TÖMER A1 Arapça 47
    A1 تعليم اللغة التركية المستوى الأول اللغة التركية المستوى الأول تومر A1 الدرس 47 عائلة صغيرة أم كبيرة AİLEler 47. ders 4. Ünite TÖMER A1 Arapça Learn Turkish AİLELER KÜLTÜRDEN KÜLTÜRE Japonya’da genellikle küçük aileler bulunuyor. Onların bir veya iki çocukları var. Benim kız ve erkek kardeşim yok. Tek çocuğum ve bu Japonya’da çok normal. Birçok çiftin çocukları yok. Türkiye’de birçok kişinin büyük bir ailesi var. Biz 4 kardeşiz, benim 2 kız kardeşim ve bir erkek kardeşim var. Ama günümüzde büyük aileler azalıyor. Çiftler bir ya da iki çocuk tercih ediyor. Benim iki kız kardeşim var. Biz üç kardeşiz. Bizim büyük bir ailemiz var. Amerika’da birçok ailenin bir ya da iki çocuğu var. 1. Yukarıdaki metinleri okuyalım. Metne göre aşağıdaki cümlelere doğru ise “D” yanlış ise “Y” koyalım. 1. Aiko’nun bir kardeşi var. ( ) 2. Japonya’da genellikle küçük aileler var. ( ) 3. Mehmet’in 4 kardeşi var. ( ) 4. Türkiye’de büyük aileler azalıyor. ( ) 5. John’un erkek kardeşi var. ( ) 6. Amerika’da birçok ailenin üç veya daha fazla çocuğu var. ( ) 2. Sizin ülkenizde büyük aile mi yoksa küçük aile mi daha yaygın? Sizin ülkenizde genellikle bir ailenin kaç çocuğu var?
  • 178 تومر A1 الدرس 18 كيف تصف الناس؟ الوحدة 2 تعلم التركية المستوى الأول TÖMER A1 Arapça 18
    A1 تعليم اللغة التركية المستوى الأول اللغة التركية المستوى الأول تومر A1 الدرس 18 كيف تصف الناس؟ 2. Ünite TÖMER A1 Arapça 18.ders Learn Turkish Aşağıdaki sıfatları zıt ve olumsuz anlamlıları ile eşleştirelim. BEN VE ARKADAŞIM 9 Metni dinleyelim. Sıfatları kişilere göre işaretleyelim. 10 Siz nasıl birisiniz? Yukarıdaki sıfatları kullanalım ve kendimizi tanıtalım. 11 En yakın arkadaşımızı tanıtalım. • O kim? • Kaç yaşında? • Ne iş yapıyor? • Nasıl bir insan? uzak boş tembel dağınık dikkatsiz hızlı sessiz sakin geniş kötü fakir yaşlı çirkin ucuz önemsiz güçsüz kaba cesur zor mutsuz Yavaş × ……………… Güzel × ……………… Düzenli × ……………… Dolu × ……………… Pahalı × ……………… İyi × ……………… Kibar × ……………… Önemli × ……………… Güçlü × ……………… Çalışkan × ……………… Genç × ……………… Konuşkan ×……………… Dar × ……………… Korkak × …………..… Kolay × ……………… Dikkatli × …………….. Sinirli × ……………… Mutlu × ……………… Zengin × ……………… Yakın × ……….……. DİNLEME YAZMA KONUŞMA Sıfatlar Ben Aylin Çalışkan Ciddi Yavaş Sessiz Komik Düzenli Hızlı Dikkatli Sosyal Eğlenceli
المزيد ...

مشاهير علماء :

    المزيد

    تعرّف على المؤرخ الفيلسوف ( المؤرخ الفيلسوف )
    هنري ديفد ثورو، واسمه بالولادة ديفد هنري ثورو، مؤلف أمريكي و مثالي و طبيعي و داع لإنهاء العبودية و داع للعصيان المدني و مقاوم للضرائب و ناقد للتقدم و مدافع عن العيش البسيط و مؤرخ و فيلسوف

    هنري ديفيد ثورو

    هنري ديفيد ثورو

     المؤرخ الفيلسوف
    المزيد

    تعرّف على الفيلسوف العربى ( الفيلسوف العربى )
    علاّمة عربي مسلم، برع في الفلك والفلسفة والكيمياء والفيزياء والطب والرياضيات والموسيقى وعلم النفس والمنطق الذي كان يعرف بعلم الكلام، والمعروف عند الغرب باسم (باللاتينية: Alkindus)، ويعد الكندي أول الفلاسفة المتجولين المسلمين، كما اشتهر بجهوده في تعريف العرب والمسلمين بالفلسفة اليونانية القديمة..

    الكندى

    الكندى

     الفيلسوف العربى
    المزيد

    تعرّف على المفكر الاسلامي ( المفكر الاسلامي )
    أبو الحسن الندوي هو مفكر إسلامي وداعية هندي ولد بقرية تكية، مديرية رائي بريلي، الهند عام 1333هـ/1914م وتوفي في 31 ديسمبر 1999 الموافق 23 رمضان 1420هـ

    أبو الحسن الندوي

    أبو الحسن الندوي

     المفكر الاسلامي
    المزيد

    تعرّف على عالمة الفيزياء والكيماء ( عالمة الفيزياء والكيماء )
    ماري سكوودوفسكا كوري عالمة فيزياء وكيمياء بولندية المولد، اكتسبت الجنسية الفرنسية فيما بعد

    ماري كورى

    ماري كورى

     عالمة الفيزياء والكيماء
    المزيد

    تعرّف على الفيزيائي الامريكي ( الفيزيائي الامريكي )
    هو فيزيائي أمريكي حصل على جائزة نوبل للفيزياء سنة 1976.

    بورتون ريختر

    بورتون ريختر

     الفيزيائي الامريكي
    المزيد

    تعرّف على العالم الانجليزي ( العالم الانجليزي )
    هو عالم كيمائي وفيزيائي إنجليزي. وهو من المشاركين في علم المجال الكهرومغناطيسي والكهروكيميائي

    مايكل فاراداي

    مايكل فاراداي

     العالم الانجليزي
    المزيد

    تعرّف على زعيم الفلسفة البراغماتية ( زعيم الفلسفة البراغماتية )
    جون ديوي هو مربٍ وفيلسوف وعالم نفس أمريكي وزعيم من زعماء الفلسفة البراغماتية. ويعتبر من أوائل المؤسسين لها. ولد في 20 أكتوبر عام 1859 وتوفي عام 1952

    جون ديوي

    جون ديوي

     زعيم الفلسفة البراغماتية
    المزيد

    تعرّف على العالم الكيميائى الدكتور ( العالم الكيميائى الدكتور )
    احمد حسن زويل عالم كيميائي مصري و أمريكي الجنسية حاصل على جائزة نوبل في الكيمياء لسنة 1999 لابحاثه في مجال الفيمتو ثانية . وهو أستاذ الكيمياء وأستاذ الفيزياء في معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا.

    احمد زويل

    احمد زويل

     العالم الكيميائى الدكتور
    المزيد

    تعرّف على الشيخ العلاّمة ( الشيخ العلاّمة )
    هو عالم من علماء الدين ووزير اوقاف سابق يعد من أشهر مفسري معاني القرآن الكريم في العصر الحديث

    محمد متولى الشعراوى

    محمد متولى الشعراوى

     الشيخ العلاّمة
    المزيد

    تعرّف على الفقية و المفسر ( الفقية و المفسر )
    أبو عبد الله محمّد بن صالح بن محمّد بن سليمان بن عبد الرّحمن العثيمين الوهيبي التميمي (29 مارس 1929 - 11 يناير 2001).[1] ولد في ليلة 27 رمضان عام 1347 هـ، في عنيزة إحدى مدن القصيم. جده عثمان اشتهر بعثيمين فصارت الأسرة تنسب لهذا الجد

    ابن عثيمين

    ابن عثيمين

     الفقية و المفسر
المزيد ...

تصنيفات: